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Diseño y Gestión de PIE

GUÍA DE GESTIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Concurso “Lectura y expresión libre y creativa”

 

La presente guía de gestión de proyectos está dirigida a los integrantes de las Comisiones de Gestión de Proyecto de las Instituciones Educativas, con la finalidad de aportar sugerencias y algunas rutas metodológicas para lograr los objetivos y resultados esperados del proyecto.Para hacer más amena, didáctica y auto instructiva la guía, se han definido 7 pasos... Aunque parezca largo... son los pasos para caminar hacia el éxito del proyecto... hacia el logro de impactos deseados.

FORMULACIÓN, MONITOREO, EVALUACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS INNOVADORES
 
WILFREDO RIMARI ARIAS
Universidad Católica Sedes Sapientiae Lima – Perú 2008

 

El presente documento pretende contribuir a convertir en proyectos educativos innovadores las ideasque tenemos para mejorar nuestra práctica pedagógica. Debo señalar que un factor decisivo para eléxito de cualquier proyecto de innovación educativa es el apoyo del director/a del centro y de lacomunidad educativa. Sin este soporte, los proyectos difícilmente podrán prosperar. De allí lanecesidad de su participación comprometida.

Guía de Proyectos de Diseño de Proyectos de Innovación Educativa
 
El presente módulo quiere ayudar a ese propósito. En la primera parte desarrolla algunos conceptos básicos de lo que es innovación educativa, sus características, objetivos y principios, a fin de orientar en la definición y elección de temas para la innovación. La segunda parte servirá para acompañar a los docentes en el proceso de formulación de sus proyectos de innovación, de modo que sus ideas, su visión de futuro de lo que deben llegar a ser y aprender sus estudiantes, se conviertan en propuestas de cambio pertinentes, consistentes y logrables.
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